提示：美国留学申请的过程是一个不断否定本人,不断超越本人,很终肯定本人的过程.这一个过程很漫长,它经历了长达一年甚至更久的时间,有每天图书馆背GRE单词的寂寞背影,有一战,二战的烦躁情绪,有收到dream school拒绝的懊恼心情,许多许多的苦涩汇聚了一条并不宽广的路.可是更多的,是怀揣了美国梦的希冀的喜悦与期待,对未来幻想的美好憧憬,收到心仪Offer那一刻的尘埃落定.既然选择了前方,就要风雨兼程,哪怕前方泥路崎岖,困难重重。

在美国学习，最重要的往往不是申请的过程，而是真正进入美国校园，融入校园，塑造自己的过程。如果你能了解每年在美国学习的重点，这将使你在美国的学习更加容易和顺利。下面小编为您介绍一下美国四年本科学习的重点。

在美国本科学习的第一年:生活关注于各种校园活动

对于刚刚摆脱严格约束、繁重课业和升学压力的大一新生来说，今年的课程表主要是基础的学术课程，使得他们更容易完成从高中到大学的过渡期。大一新生往往把生活的重心放在各种校园活动上，选择并加入自己感兴趣的组织或社团，包括学术活动、比赛、娱乐甚至社交活动。应该提醒大家的是，由于美国大学生社团数量众多，质量良莠不齐，选择时应该提前意识到，谨慎选择。美好大学生活的第一步是过一个美好的第一年。

在大一的暑假，我也可以申请一些名校的优质暑期课程来充电。它可以选择其他美国大学，也可以选择英国、德国、法国等欧洲国家的优秀大学。暑期游学不允许学生获得一定数量的学分。

在美国读本科二年级:独立的校外租房数量增加

在生活方面，学校鼓励学生独立，学生在校外租房更多。在学习方面，学术课程的强度和难度都有了很大的提高。学术压力陡增，学生往往感到不堪重负。当时，裸奔、醉酒等事件在一些著名的学校发生，麻省理工学院甚至将每个月的第一个星期三定为“自由日”，这一天全校放假，以帮助学生减轻压力。

建议学生从大一下学期开始逐步过渡到平和的心态，我应该设定一个合理的学习目标，为大二的高强度学习做好计划。学会适当的休息和放松，找到适合自己的减压方法。经过一年紧张的学习和生活，我相信学生们会在各个方面快速成长。

这个暑假，学生可以把目光从学习转向社会，通过实习或志愿者的方式开始接触社会，了解社会，探索和实践自己所关注的行业类别。

在美国本科三年级:注重GPA的提升和干部的选拔

在学期开始的时候，会有专业课程的选择。学生必须加大对核心学术课程的投入，重视GPA的保持和提高。因为GPA不仅会在很大程度上影响用人单位的选择，而且对于想要读研究生的学生来说，在申请学校方面也会起到重要的作用。另外，建议三年级的同学参加一些社团干部的选举，争取获胜，增加实践机会，锻炼自己的组织管理能力。与中国不同的是，美国学生通常利用大三的暑假来寻找和确定他们将要工作的行业或公司，并在完成学业后制定就业或研究生学习计划。

美国本科四年:专注于完成学术项目的身份转型

这是大学四年集中收获的季节。在大学里获得的各种荣誉和奖励将成为你进入社会的阶梯。在学业上，大四可以弥补前三年没有修完的学分，或者重修之前不满意的学业课程，专注于完成大学的学业。

在生活上，计划从学生身份向职业身份过渡，适当获得职场礼服。假如选择继续读研究生学位，那么，整个三、四年级阶段，积累专业知识，参加学科门类的学术活动，发表标准较高的学术论文，则应被学生重点关注。

以上就是关于美国本科留学四年每年的重心分别是什么的详细信息，如果有任何疑问或是更多问题，可以随时点击小满客服老师进行咨询，小满留学帮你牵手英美名校~​ 点击收起